Fonemický sluch - ako skontrolovať? Cvičenie

Fonemický sluch (phonemic sluch) je schopnosť, pomocou ktorej rozlišujeme fonémy, ktoré sú najmenšími prvkami reči, ako sú slová, slabiky a jednotlivé zvuky. Osoba, ktorá je v tejto oblasti vyrušená, môže mať problémy, napríklad „k“ od „g“ alebo „s“ od „sz“, čo sa prejaví problémami s písaním a čítaním. Mnoho detí potrebuje špeciálne cvičenia, ktoré im pomôžu rozvinúť fonemický sluch. Naučte sa, ako skontrolovať, či vaše dieťa dobre počuje slová a ako podporovať fonemický sluch.

Obsah

1. Fonemický sluch - čo to je?
2. Rozvíjanie fonemických sluchových cvičení
3. Fonemický sluchový test

Fonemický sluch alebo fonemický sluch je jedným z troch typov sluchu, ktoré možno u ľudí rozlíšiť. Prvým a základným je fyziologický a fyzický sluch, teda iba sluch - prijímanie zvukových vĺn generovaných v prostredí. Druhým je fonemický sluch, ktorý sa spolieha na schopnosť dešifrovať reč, a tretím - hudobný sluch, charakteristický pre niekoľko jednotiek, vďaka ktorým rozlišujú vyššie a nižšie zvuky, ich zafarbenie a hlasitosť. Toto sa volá hudobná inteligencia.

Fonemický sluch sa vyvíja v ranom detstve, vo veku od 1 do 2 rokov. Tento proces končí, keď sa reč úplne formuje, t. J. Vo veku od 6 do 7 rokov.

Ak chcete zobraziť toto video, povoľte JavaScript a zvážte inováciu na webový prehliadač, ktorý podporuje video HTML5

Správne vyvinutý fonemický sluch umožňuje nielen porozumenie reči a správnu výslovnosť. Keď dieťa nemá problémy, napr. S chytaním rozdielov medzi slovami, ktoré znejú podobne, ale majú odlišný význam, ako napríklad „szale-sale“, „nose-night“, „kasa-kasza“, „choir-chickens“, „asy- osy “, a pravdepodobne nebude mať problémy naučiť sa čítať a písať.

Naopak, fonemické poruchy sluchu môžu po prvé spôsobiť poruchy vývinu reči a neskôr viesť k problémom s čítaním a písaním (ako je dyslexia, dysgrafia, preskupovanie alebo preskakovanie zvukov a slabík).

Dieťa so slabo vyvinutým fonemickým sluchom môže mať:

• oneskorená reč
• nepríliš rozmanitá slovná zásoba,
• poruchy reči.

V škole potom môžu nastať problémy s:

• porozumenie obsahu príkazov, zapamätanie si;
• vytrvalý pravopis;
• neschopnosť kombinovať zvuky do slov;
• písanie poviedok;
• ústne rozprávanie;
• rozdiel medzi zmäkčeniami, ako sú „ć“ a „ci“, „ź“ a „zi“;
• rozlišovanie zvukov od zvukov bez hlasu, nosových a ústnych zvukov;
• vypúšťanie koncoviek slov;
• výučba cudzieho jazyka;
• pamätať si poradie dní v týždni, mesiacoch a dokonca sa učiť násobilku.

Preto je také dôležité odhaliť tieto nedostatky čo najskôr. Ich prekonanie pomôžu príslušné cviky.

Prečítajte si tiež:

Subjektívne a objektívne testy sluchu

Sluch dieťaťa: počuje vaše dieťa dobre?

Problémy so sluchom u detí: príčiny a prevencia

Fonemický sluch - čo to je?

Je to schopnosť rozlíšiť zvuky reči, napr. „A“ od „u“, „m“ od „b“, ozvučené zvuky od neznelých zvukov, napr. „Z“ od „s“, „w“ od „f“, správny spôsob slov do slabík a zvukov, zachytenie poradia zvukov v slove atď.

Za porozumenie reči je zodpovedné sluchové centrum nachádzajúce sa v temporálnom laloku, známe ako Wernicke centrum. Prečo u niektorých ľudí býva narušený fonemický sluch, nie je úplne známe. Jednou z príčin je jednoducho strata sluchu, môžu však existovať aj dedičné faktory alebo faktory prostredia.

Odporúčaný článok:

Jedným z ukazovateľov dosiahnutia školskej zrelosti dieťaťa je správne vyvinutý fonemický sluch, ako aj úroveň sluchovej analýzy a syntézy.

Už v materskej škole sa deti učia rytmus slov, rozdeľujú slová na časti, slabiky (pomáhajú si tlieskaním) alebo hlasujú.

Vďaka tomu je učiteľ schopný včas zaznamenať akékoľvek deficity a poslať batoľa na hodiny logopédie.

Rozvíjanie fonemických sluchových cvičení

Fonemický sluch je možné trénovať. Existuje mnoho hier, ktoré senzibilizujú ľudí, aby zneli, napríklad:

• je zvuk - nie je žiadny zvuk;
• ukazuje, odkiaľ zvuk vychádza;
• rozpoznávanie hlasov rôznych zvierat, prírodných javov, zvukov hudobných nástrojov, strojov, vozidiel atď .;
• rozpoznávanie dlhých a krátkych zvukov, jemných a hlasných zvukov;
• zobrazovanie obrázkov alebo predmetov, ktoré začínajú konkrétnym zvukom;
• triedenie obrázkov podľa vhodných zvukov;
• vytváranie slov z daných zvukov;
• hľadanie slov, ktoré sa začínajú alebo končia danou slabikou;
• zodpovedajúce názvy rýmovaných obrázkov;
• zoznam jednotlivých zvukov alebo všetkých samohlások v názvoch obrázkov;
• usporiadanie slov, mien z rozptýlených písmen;
• opätovné vytváranie počutých rytmických vzorov ich tlieskaním;
• hádanie počul onomatopoické zvuky a ich opakovanie v poradí;
• memorovanie riekaniek a piesní a pod.

Fonemický sluchový test

Ak má vaše dieťa oneskorený vývoj reči, najskôr by sa malo vykonať vyšetrenie sluchu. Ale strata sluchu sa dá diagnostikovať počas prvých 24 hodín života, a to vďaka skríningu.

• Sluchové skúšky

Tri z každých tisíc detí sa narodia so stratou sluchu a čím skôr sa to zistí, tým lepšie, pretože nesprávne fungujúci a nestabilizovaný fyzický sluch oneskoruje vývoj fonemického sluchu, zatiaľ čo správne zvolený načúvací prístroj môže výrazne pomôcť pri jeho vývoji.

Ak sa ukáže, že dieťa nemá stratu sluchu, možno hladinu fonemického sluchu testovať pomocou špeciálnych testov, napríklad tými, ktoré vyvinul logopéd a neuropsychológ prof. dr hab. Elżbieta Szeląg.