Porucha hyperaktivity s deficitom pozornosti (ADHD) je jednou z najčastejších patológií pri konzultáciách s neurológiou detí, postihuje 7% populácie v školskom veku a jej včasná diagnostika je nevyhnutná na to, aby spôsobila vážne problémy. správania v dospievaní a dospelosti.
Zabezpečila to špecialista oddelenia detskej neurológie kliniky La Luz v Madride Teresa Escobar, ktorý tiež pripomína, že poruchu možno diagnostikovať od 5 do 6 rokov, čo sa vo všeobecnosti zhoduje so začiatkom školskej fázy.,
Aj keď prvé príznaky, ako napríklad nepokoj, sa môžu vyskytnúť už predtým, je to v škole, kde sa objavujú charakteristické ťažkosti so stanovením akademického obsahu alebo dodržiavaním pravidiel centra, a to je to, keď väčšina rodičov čelí problému, hovorí Dr. Escobar.
„Bez správnej diagnostiky a liečby existuje vysoké riziko zlyhania školy a čo je horšie, možnosť, že dieťa získa nízku sebaúctu, “ varuje tento špecialista, ktorý tiež zdôrazňuje, že ADHD môže byť „ základom závažnejších problémov duševného zdravia, ako sú depresia, úzkosť alebo poruchy osobnosti. ““
Ďalším problémom, s ktorým sa stretávajú deti s nediagnostikovanou ADHD, je impulzivita a tendencia k agresivite tak v škole, ako aj v rodine, čo zvyčajne vedie k neudržateľnej situácii doma ak nedostatočnej akceptácii ich rovesníkmi. Postupom času sa môže vyvinúť do sociálnej marginalizácie. V najzávažnejších prípadoch má táto impulzívnosť pridružený malý reflexný postoj, ktorý môže pripraviť pôdu pre vznik návykových návykov v dospievaní.
Sedem výstražných signálov
Na toto všetko a aby sa predišlo prípadom nepovšimnutia prípadov ADHD, odborníci detskej neurologickej jednotky v La Luz identifikovali sedem výstražných signálov, ktoré naznačujú, že dieťa môže trpieť touto patológiou, aby rodičia mohli rozpoznať ich „s jednoduchosťou“.
Týmto spôsobom žiadajú ostražitosť voči neobvyklému nepokoju a ťažkostiam so sedením; neustále prerušenie rozhovoru a neschopnosť čakať, až bude na rade; neúctivé správanie s ostatnými, s častým nepohodlím pre rovesníkov; ťažkosti s udržiavaním pozornosti pri hrách a úlohách; dezorganizácia a ľahké neustále strácať veci; nízky výkon školy a zabudnutie na úlohy, ktoré sa majú vykonať, a nízka sebaúcta.
Tieto faktory umožnia primeranú diagnózu poruchy av prípade potreby začnú liečbu, ktorú potrebujú. V tomto zmysle varujú, že zaobchádzanie s deťmi, ktoré to naozaj nepotrebujú, znamená vystaviť ich zbytočnému riziku.
Lieky proti ADHD, ako si spomínajú, nie sú neškodné a majú vedľajšie účinky, ako sú anorexia, strata hmotnosti, nespavosť, diskomfort v bruchu alebo vysoký krvný tlak, preto by mal byť vždy po dôkladnom vyhodnotení každého z nich indikovaný odborníkom. a s dôsledným sledovaním vývoja pacienta.
Zdroj: www.DiarioSalud.net
