Dieťa si bije hlavu a plače

Moja vnučka má 2 roky, nedávno chodila na 2 hodiny do škôlky asi na 3 týždne. Stále plakala a musel som ju vziať domov. Nedávno som si všimol jej zvláštne správanie. Často plače a bije. Keďže ešte nehovorí, myslel som si, že dáva najavo svoju nespokojnosť. Ale teraz je akoby vo svojom svete (niekedy nereaguje na to, čo hovoríte), hádže hračky, nevie dlho zostať zaneprázdnená a všimol som si, že si bije do hlavy. Tieto príznaky sa stále opakujú, takže som veľmi nervózny a neviem, ako jej pomôcť. Sme pokojní, nekričíme na ňu, nebijeme ju, často malými výčitkami necháme chvíľu zostať v našej izbe (asi 2 - 3 minúty). Ako môžem pomôcť svojej vnučke? Je to výsledok odchodu do škôlky?

Podľa môjho názoru skôr, ako urobíte akékoľvek kroky, mali by ste sa porozprávať s vychovávateľkou svojej vnučky o situácii v skupine (opíšte jej situáciu s vnučkou doma - jej správanie). Môže sa stať, že jedno z detí sa chová voči ostatným urážlivo alebo sa správa inak, a to ovplyvňuje správanie vašej vnučky. Môže sa tiež stať, že škôlkar na deti kričí, čo môže mať negatívny dopad aj na dievča. Ak to nepomôže, budete musieť zasiahnuť u riaditeľa zariadenia. Vaša vnučka evidentne nedokáže čeliť negatívnym emóciám spôsobeným stresovou situáciou. Vo svojom liste nepíšete nič o rodičoch dieťaťa a jeho rodinnej situácii - a to ovplyvňuje aj emocionálny vývoj dieťaťa. Situácia, ktorú ste opísali, neposkytuje celkový obraz, takže si myslím, že skôr ako podniknete akékoľvek kroky ako zákonný zástupca dievčaťa, musíte starostlivo preskúmať rodičov vnučky a potom zasiahnuť v škôlke.

Pamätajte, že odpoveď nášho odborníka je informačná a nenahradí návštevu lekára.

Ewa Guzowska - pedagogička, terapeutka závislostí, lektorka na GWSH v Gdaňsku. Absolvent Pedagogickej akadémie v Krakove (sociálna a opatrovateľská pedagogika) a postgraduálneho štúdia terapie a diagnostiky detí a dospievajúcich s vývojovými poruchami. Pracovala ako školská vychovávateľka a závislostná terapeutka v závislostnom centre. Vedie početné školenia v oblasti medziľudskej komunikácie.