Pedagóg pre cukrovku (pri cukrovke) - čo robí?

Vychovávateľ cukrovky je osoba, ktorej môžu pomôcť ľudia s cukrovkou. Je to choroba, ktorá pri nesprávnom zaobchádzaní vedie k vážnym komplikáciám. Aby sme sa im vyhli, nestačí len lekárska starostlivosť. Pacienti a ich rodiny musia byť poučení, ako sa majú s chorobou vysporiadať v každodennom živote, pretože aj oni sú zodpovední za účinky terapie. Skontrolujte, čo presne vychovávateľ pre cukrovku robí a kto sa ním môže stať.

Vychovávateľ cukrovky je osoba, ktorej môžu pomôcť ľudia s cukrovkou. Cukrovka je choroba, ktorá v súčasnosti postihuje 3 milióny ľudí v Poľsku. Avšak milión z nich nevie o tejto chorobe a žije bez diagnózy.

A nediagnostikovaná alebo zle liečená cukrovka môže viesť k mnohým komplikáciám, ako je poškodenie očí (15 miliónov slepých stratilo zrak v dôsledku komplikácií s cukrovkou), kardiovaskulárne ochorenia, poškodenie periférnych nervov, obličiek a syndróm diabetickej nohy (ročne sa vykonáva 13 000 amputácií). z tohto dôvodu) alebo mozgovú príhodu.

Mimoriadne nebezpečnou akútnou komplikáciou cukrovky je hypoglykémia (nízka hladina glukózy v krvi), ktorá môže viesť dokonca ku kóme.

Každých 6 sekúnd niekto zomiera na komplikácie spôsobené cukrovkou

Ročne ich je 220-tisíc. epizódy hypoglykémie. Aby sa zabránilo komplikáciám, sú potrebné nielen pravidelné lekárske návštevy.

Pacienti a ich rodiny musia byť poučení o tom, ako zvládnuť túto chorobu v každodennom živote, pretože sú tiež spoluzodpovední za účinky terapie, uviedol Prof. Maciej T. Małecki, prezident Poľskej diabetologickej spoločnosti. - Vzdelávanie je neoddeliteľnou súčasťou liečby cukrovky - zdôraznil špecialista.

Pedagóg pre cukrovku (pri cukrovke) - kto sa ním môže stať?

Kto sa môže stať pedagógom v odbore cukrovky, je podrobne popísaný vo vyhláške ministra zdravotníctva z 20. júla 2011 o požadovanej kvalifikácii pre jednotlivé druhy pracovných miest v nepodnikateľských zdravotníckych zariadeniach.

Všetko závisí od základného vzdelania a skúseností s prácou s ľuďmi trpiacimi cukrovkou.

Osoba, ktorá má magisterský titul v odbore ošetrovateľstvo a odborný ošetrovateľský titul v odbore diabetológia alebo bakalár ošetrovateľstva a odborná ošetrovateľská starostlivosť v odbore cukrovky, sa môže stať diabetológom, ak má dvojročnú prax.

A čo sestry alebo pôrodné asistentky, ktoré nie sú špecialistami na ošetrovateľstvo pri cukrovke? Musia dokončiť tzv odborný kurz pedagóga pre cukrovku, ktorý trvá tri mesiace.

Po jeho absolvovaní musia navyše získať skúsenosti v centre s diabetom. Až potom môžu začať pracovať ako pedagóg.

Pre ľudí s magisterským titulom trvá požadovaná stáž v centre jeden rok, pre ľudí s bakalárskym alebo stredným vzdelaním - 2 roky.

Vychovávateľom cukrovky sa môžete stať aj bez lekárskeho vzdelania. V takom prípade by ste mali absolvovať 5-ročnú pracovnú prax v diabetologickom centre a dokončiť svoju kvalifikáciu. Najlepším riešením je absolvovať kvalifikačný kurz ošetrovateľstva pre diabetikov, ktorý trvá šesť mesiacov.

Čítajte tiež: DIABETES nemusí znamenať ukončenie práce.Sex a cukrovka - ako sa vyhnúť problémom s potenciou byť diabetikom? Diabetes mellitus 2. typu: príčiny, príznaky a liečba cukrovky nezávislej od inzulínu, ktorú treba vedieť

Vychovávateľ v oblasti cukrovky a vychovávateľ v komunite pre cukrovku nie sú to isté

Vychovávateľka v odbore diabetológie je zdravotná sestra alebo pôrodná asistentka, ktorá sa dva roky špecializovala na cukrovku, alebo skúsená osoba, ktorá dlhé roky pracuje v diabetologickom centre. Sociálny pedagóg je zase osoba, ktorá absolvovala krátky, niekoľkodňový kurz.

Pedagóg pre cukrovku (v cukrovke) bude pracovať v Národnom fonde zdravia

V súčasnosti je v Poľsku 1 882 pedagógov zaoberajúcich sa diabetológiou (údaje ku koncu roka 2014), z ktorých 280 spĺňa všetky požiadavky, ktoré im umožňujú pôsobiť ako pedagóg pre diabetes.

Ako vysvetlila Beata Stepanow - prezidentka Asociácie pre vzdelávanie v oblasti diabetu - pedagógovia zaoberajúci sa cukrovkou sú skupina odborníkov, ktorí sú pripravení vzdelávať nielen o výžive a prvkoch motivácie k fyzickej aktivite. Pedagógovia zaoberajúci sa diabetom môžu tiež naučiť človeka s cukrovkou a jeho rodinu zvládať túto chorobu v každodennom živote.

Mali by ste vedieť

V Poľsku uhrádza moderné dlhodobo a krátkodobo pôsobiace inzulíny a inzulínové pumpy Národný fond zdravia. Inkretínové lieky, žiaľ, neuhrádza liečbu cukrovky Národný fond zdravia. Z tohto hľadiska sme jedinou krajinou v Európe.

PREČÍTAJTE SI TIEŽ >> Inkretínové lieky stále mimo zoznamu úhrad

Poznatky, ktoré poskytujú pedagógovia zaoberajúci sa cukrovkou, sú rovnako dôležité ako predpisovanie vhodných liekov lekárom.

Vďaka náležitým znalostiam o cukrovke je pacient schopný vyhnúť sa vážnym komplikáciám.

Ak sa zníži počet diabetických komplikácií, zníži sa počet pobytov v nemocniciach, ako aj invalidných dôchodkov a invalidných dôchodkov (cukrovka patrí medzi 10 najčastejších príčin zdravotného postihnutia ľudí na celom svete).

Diabetes mellitus je ochorenie, ktoré si vyžaduje interdisciplinárnu starostlivosť, zdôrazňuje Beata Stepanowová

V súčasnosti, keď sa cukrovka premení na PLN, stojí poľskú spoločnosť ročne asi 7 miliárd PLN, z čoho priame náklady na komplikácie sú takmer 2,1 miliardy PLN a nepriame náklady - takmer 1,5 miliardy PLN.

V súčasnosti však poradenstvo v oblasti vzdelávania o cukrovke neuhrádza Národný fond zdravia. V budúcnosti sa to má zmeniť.

Podľa predsedníčky parlamentného tímu pre primárnu zdravotnú starostlivosť a prevenciu Lidie Gądek (PO) po vyhodnotení tejto služby Agentúrou pre hodnotenie a tarifikáciu zdravotníckych technológií začnú fungovať samostatné úrady pre vzdelávanie v oblasti cukrovky, nezávislé od lekárskej návštevy.

Mali by ste vedieť

V Poľsku neexistuje systém starostlivosti o cukrovku v prípade cukrovky typu 2. Dá sa hovoriť iba o niektorých zvyškových modeloch. Špecialisti to chcú zmeniť. Tu je zoznam odporúčaní pre Poľsko, ktoré vám dávajú šancu na zlepšenie starostlivosti o cukrovku:

• zlepšenie životného štýlu obyvateľstva
• podávanie správ o rozsahu postupov, napríklad pravidelných kontrolných návštev
• zvýšenie počtu pacientov podstupujúcich každoročné kontroly
• ktorým sa vytvára národný register testovacích prúžkov a inzulínových púmp
• zavedenie štandardizovaného vzdelávania pacientov

Správa „Potreby a odporúčania týkajúce sa vzdelávania pri cukrovke“ Združenia pre vzdelávanie o cukrovke